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专业的网络培训是教师的健康成长的指明灯

  发布者:余翔远    所属单位:莆田市秀屿区实验中学    发布时间:2018-06-21    浏览数( -) 【举报】

一个学期紧张而又忙碌的教学工作的同时,我们也参加了秀屿区举办的教师学科教学专业知识与技能培训。在这个网络培训中,有专家们的精彩讲座。他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领。在这些天的学习活动中,我受益匪浅,感慨颇深。在一次次的感悟中,感受到了身为一名教师自己的责任是多么的重大啊。在网络公共平台里,所有的学员都可以畅所欲言,表达自己的观点,或者解答其他人的疑问。通过这次培训,收获丰富、感想颇深,眼界开阔了,思考问题能比以前更全面了,许多疑问得到了解决或者启发。

具体感想就有关网络学习的优点浅谈几点体会:

1、能自我决定学习时间和地点

网络学习不是让学生,而是让课堂从一个地方转向另一个地方。这种学习方式下是适应了成人的特点,它为学员节省了很多时间。比如,我们现在的培训就可以通过网上课件自由回家抽时间进行网络学习。这中现代化带来的便利是过去的教师享受不到的。因此,学校也应该加大宣传力度,让更多的老师加入进来,吸取其中的精华。

2、按需进修

网络学习最大的特点是成人能根据自身发展需要进行选择性地学习。在网络社会中,人的学历已不显得多么重要,替代的是人的学术水平和真实本领。一个人在工作之余要不断地了解新技术,掌握新技术,网络社会需要的是有多个学位、多张资质证书的人才。

3、沟通便利

网络学习还有一个特点是每个学员能与优秀教师开展互动。传统教育教师在课堂中与学生面对面讲课,教学质量很大程度依赖教师个人的素质和能动性。然而,好的教师是极少的,如果教师缺乏能动性或素质不高,传统教育的优势将消失。远程式学习中,每门课程一般由优秀教师主持(现在多数采用课程主编与主讲教师合一的模式),教师在教学中能把握好课程的精髓。学员在选择课程的同时也选择了教师。

夜深人静时,我坐在电脑前,登上继续教育网,已成为一种自然习惯。“继续教育网”像一本磁力很强的教科书,里面共享信息内容丰富,各类课件制作精良。网上资源中,不只是知识的储存和播放,更为我们提供了旨在提高实践能力的诸多方法。而且,这里有着良好的互动交流的学习氛围。比如在线答疑、教师论坛、等栏目,让我们的协同学习和自主学习相得益彰。

这次培训让我有很大的收获。同时,我也想提出一些不足,就是能不能增加一个单元就是给各位教师上传优秀课堂实录,方便大家下载。因为现在优秀的课堂实录很少,在网上寻找起来也并不方便。所以,如果以此为平台,我们在查找课堂实录时便有个一个长期而又优秀的平台。

培训时间是短暂的,但是我在这次培训上收获的东西确实是无价的。无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。专家的精彩讲座,为我们教师的健康成长又一次指明了方向。愿我们的教师像大海那样敞开胸怀容纳百川,像太阳那样,不断地进行新的核聚变,积蓄新能量,做一支永远燃烧不尽的蜡烛,去照亮人类,照亮未来。为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务。


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