当前位置 :项目首页 > 研修日志 > 正文

   家长是学生教育中不可忽视的后备力量，任何活动的开着如嫩得到家长的支持何配合，往往能收倒事半功倍的效果，学生健康心理的养成也不例外。教师通过家长的关系。指导家长在家庭中应如何培养学生健康的心理。如：在平时生活中，包括吃饭、穿衣、睡觉等，帮助、鼓励学生自己的克服困难，学会自理。在教育学生时，鼓励他敢于发表自己的意见和想法，尽量做倒不把自己观点、想法强加给他，注意让他们自己得出结论锻炼他自主交往，独立思考、独立克服困难的能力。通过“家校联系”家长传授学生心理健康教育的有有关知识。使教师和家长配合默契，步调一致，使学生心理健康教育在家庭教育中得以落实。