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作业标题 :专题作业一:教师职业的倦怠感与缓解(五选二) 作业周期 : 2018-06-112018-08-31

作业要求 :


紧扣本期培训班所学的教育理论并联系自己教育、教学中的实际从5题作业中任选2题作答,并于2018930日前提交作业。

作业一、你有从事教师职业的倦怠感吗?试说有哪些表现?你是怎样摆脱这些倦怠感做一个最好的自己?

要求:1.字数不少于500字,要求格式清晰,页面整洁;

      2.作品必须为原创,且与本次培训课程内容相关,发现抄袭一律视为0分;

      3.请未必于截止日期前提交,过期将无法补交。


发布者 :教务

专题作业一:教师职业的倦怠感与缓解(五选二)

提交者:学员张金斌    所属单位:莆田市秀屿区南日中心小学    提交时间: 2018-06-20 20:36:15    浏览数( 0 ) 【举报】

如何缓解教师的职业倦怠

一、合理安排休息时间 要有较高的工作效率,必须要有良好的精神状态,  我们教师要合理安排自己的休息时间,在尚未感觉到疲劳时就及时放松休息。不要忘了自己同时也是自然人的角色,只有爱生活、会生活、会休息的教师才能成为学生发自内心敬佩的老师。我个人就很反感媒体大量宣传的废寝忘食,忘了家人和自我的优秀,我想教师就是教师,不是救世主,只要在平凡的工作中高效的上好每一节课,同时安排好自己的生活,给孩子们呈现一张幸福美满的脸,就能成为一名成功的好教师。 
二、调节心态享受自己的职业 
敬业不及乐业,还有什么比享受自己的职业更幸福的呢?现在的大学生要经过多少人的比拼,才能考上一个教师岗位,我们以其埋怨这份职业带来的清贫,单调不如多想想,我们不是为吃米而活的,我们要坚守我们当初选择这份职业时的理想,多想想我在职业上最擅长什么,最不擅长什么?工作中什么令我最有充实感?(职业的动机)我对什么感到最有价值?(职业的价值观)据此选择自己最擅长、最喜欢的工作,体现自我价值。我们仍可以学校工作这个小范围内进行调整,在从事教学工作的同时,可结合自身状况选择从事适合自己的工作,如教学管理、班级管理、教学研究,体现自己的特长和人生价值。我们要爱工作本身,而不应是工作业绩带给我们的荣誉和地位。   
三、多方面培养自己的兴趣丰富自己的知识 
有广泛的兴趣爱好,会使自己的生活面更宽,也更能得到学生的喜爱和佩服,摆脱教条的形象,做一个鲜活的人,以自己的魅力赢得尊重,是我们每一个教师应该注意的问题。另外现在知识更新速度快,教师的知识储备已跟不上时代发展的要求和学生的求知需求,再加上现在获得知识的渠道和形式越来越多,教师在课堂上常常出现被学生“问住”的现象,不知如何作答。这就要求我们的老师一定加强学习,向同伴学习,向学生学习,向专家学习,多渠道的获得,并且增加跨学科知识储备,做“一专多能”教师。只有这样,你的课堂才是精彩的,学生才是快乐的。你也才能在自己的职业中找到自信,消除倦怠。


老师评语

评语时间 :2018-06-25 11:21:41

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