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作业标题 :专题作业一:教师职业的倦怠感与缓解(五选二) 作业周期 : 2018-06-112018-08-31

作业要求 :


紧扣本期培训班所学的教育理论并联系自己教育、教学中的实际从5题作业中任选2题作答,并于2018930日前提交作业。

作业一、你有从事教师职业的倦怠感吗?试说有哪些表现?你是怎样摆脱这些倦怠感做一个最好的自己?

要求:1.字数不少于500字,要求格式清晰,页面整洁;

      2.作品必须为原创,且与本次培训课程内容相关,发现抄袭一律视为0分;

      3.请未必于截止日期前提交,过期将无法补交。


发布者 :教务

专题作业一:教师职业的倦怠感与缓解(五选二)

提交者:学员吴慧敏    所属单位:笏石坝津小学    提交时间: 2018-06-22 15:41:35    浏览数( 0 ) 【举报】

如何看待教师的职业倦怠

按照惯例,新学期开学都有教研组活动。在新年的第一次教研组活动上,谈到了组内教师都应从寒假的放松状态中走出,投入到紧张的工作中去。这其中,涉及的一个主要问题就是:情绪调整。提及情绪,回忆自己工作以来到现在,每年都有从寒暑假到开学工作的重要调整期,这么多年下来,自然已经适应了这种情绪调节。想到了这里,在活动开头,我与组内教师交流了一下如何看待和克服教师的职业倦怠。

记得自己刚开始工作的头两年,干劲实足,玩劲也实足,那时的生活很简单,白天上课、晚上备课,有时间玩玩游戏,只想着如何把自己的课上好;来带市里,随着年龄的增长,有了家庭,自己的奋斗目标是如何让自己家人过得好点,物质生活丰富一些;再过几年,生活条件改善了一些,马马虎虎过得去,也就不会再拼命地去追求这些了。这是觉得自己突然失去了目标,工作上自己还过得去,生活上自己也可以,似乎日子总是一天天就这样没有追求地过,一切不求最好,只要过得去。于是自己对教师的职业倦怠也就出现了。

“没有追求的生活,是空虚,有追求的生活,是充实”。当一个人觉得自己原来很喜欢做的事情,现在突然不喜欢做了,说明他的心理改变了做这件事情的态度。作为一名教师,追求到底在哪里?直到有一天晚上去理发店,才明白了这个道理。

自己现在住的新房小区位于一条街上,刚搬过来时,这里才刚兴旺起来,街道两旁慢慢开出了各种小店,其中有一个理发店,后来随着附近楼盘的不断壮大,居民越来越多,理发店生意越来越好,一条街上理发店由原来的一家,变成了2家,3家,最多的时候有10家,其中“小高”连锁店也来了。由于“名牌效益”,居民们大多数都走进了“小高”,也因此,理发店慢慢少了。现在在大街上,只有两个理发店,一个是小高,一个就是我常去的那个理发店。一天晚上去理发,店老板亲自为我理发,我就问:其他的理发店都关门了,为何老板的店没关门?他说:其他店都走了,我的店干嘛要关呢!每天赚多赚少无所谓,但只有坚持下来了,总是能赚的。开理发店贵在坚持,谁坚持到最后,谁肯定不会亏本,就单纯那么多年下来的老顾客就够了。

做老师,也是天天在做,但既然在做,何不以积极的心态,认真去做呢?整天没有理想、没有追求地在过着空虚的生活,何不让自己充实一点呢?教师有合格的教师(教书匠)、优秀的教师(有理想)、人民教育家,我现在算是一个教书匠,但一生就只能以教书匠作为自己的人生目标吗?31岁就已经达到的目标,能作为我一生的目标。如何是这样,那后半生自己的精神世界起不就是要在空虚、无追求中度过?

所以,反思教师的职业倦怠,更多的是来自于自己没有追求,没有长远的目标。追求一生安稳、无欲无求的人,职业倦怠的几率会较高。追求优秀的教师,即使最终没有达到优秀,但相信他一定是一个比教书匠要好的教师。


老师评语

评语时间 :2018-06-26 17:06:01

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