游戏名称：结构游戏——儿童游乐场（一）

游戏目标：

    1.能围绕主题，与同伴合作设计游乐场的平面图。

    2.能与同伴一起协商交流，体验合作的乐趣。

游戏准备：

    1.经验准备：幼儿对游乐场的设施有了一定的了解。

    2.物质准备：游乐场设施图片、长条木块、圆柱型木条、正方形木块、三角形木块、盒子、图画纸等材料。

游戏过程：

一、以谈话形式引入，引起幼儿对拼插活动的兴趣

师：小朋友，上次你们家住在哪里？你们知道游乐场里有些什么？有哪些主要的建筑和设施吗？

二、组织幼儿讨论平面设计图，引导幼儿与同伴合作设计游乐场的平面图

    师：刚才小朋友都说出了游乐场的建筑和主要设施。现在老师要请你们来当设计师，一起和好朋友合作，想一想你们拼插的游乐场里有什么？然后用纸张把它画出来。

三、提出要求，让幼儿懂得与同伴一起协商交流。

1.要和同伴一起动动脑筋，然后进行游乐场的设计图。

    2.要与同伴一起协商交流。

四、幼儿分组设计平面图，师引导幼儿大胆设计，并与同伴拼插社区，体验合作的乐趣

1.引导幼儿与同伴合作，大胆进行游乐场的平面图设计。

2.引导幼儿根据平面图，建构社区的基本设施。

3.观察幼儿与同伴分工合作的情况。

五、师幼共同欣赏、交流建构作品

师：今天哪组小朋友的设计图设计得很好？好在哪里？你们用哪些材料拼插游乐场？是怎么拼插？哪些地方你觉得拼插不好？应该怎样拼插呢？