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阅读教学要引导学生进一步积累语言

  发布者:汪锦云    所属单位:南通市十里坊小学    发布时间:2018-09-15    浏览数( -) 【举报】

学生对语言的意义与内容有了比较完整的理解,才能吸收消化,才能熟练地运用,否则就失去了语文学习的意义,丢掉了语文学科的主要特点。因此要加强学生的语言积累。

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