通过对保教知识与能力的学习，我学到了很多知识，所学内容对于我们以后的教育教学有很大帮助。
       幼儿情绪方面：1.营造良好的情绪环境。幼儿园应保持良好和谐的氛围，建立良好的师生关系，尊重关爱每一个幼儿。2.成人的情绪自控示范。老是遇到挫折或是不顺意的事时，要保持良好的心态，不能把自己的坏心情带进课堂，更不能对幼儿乱发脾气，要调整好自己的心态，保持自己的平常状态，给幼儿留下好的影响，做幼儿的榜样。3.积极的鼓励和引导。幼儿有了一点点进步，作为老师要及时给予肯定和鼓励，增强幼儿的自信心。要耐心倾听幼儿的声音，不能一听而过，如果幼儿有犯错的迹象，老师应及时给予暗示或是帮助幼儿及时改正。
        策略方面：1.老师应创设自由、温馨、充满爱、安全的良好环境。2.运用新颖、刺激、对比鲜明，符合幼儿兴趣贴近幼儿生活的教育教学内容。3.开展多钟多样的活动，让幼儿自主探究，动手操作，调动幼儿的多感官，寓教于乐，激发幼儿的求知欲。4.给予幼儿积极的反馈和评价，鼓励幼儿，关心爱护幼儿，调动幼儿的主关能动

性。5.教师从教育者转化为幼儿的支持者、促，进者、合作者。教师应和幼儿建立良好的师生

关系。