当前位置 :项目首页 > 论坛研讨

在这次转岗培训中，让我重新认识了幼儿教育，更明确幼儿教师的角色定位。让我认识到了幼儿教师在其职业生涯中需要扮演多种角色。对幼儿而言，幼儿教师应是促进儿童个性发展、丰富儿童精神世界和情感生活的导师，在幼儿园教学管理中，幼儿教师应是能够协调各种人际关系的艺术家，能够促进家园之间形成教育合力，对教师自身而言，幼儿教师则应扮演学习者与学者的双重角色。在转岗培训学习的过程中，我了解了幼儿的身心发展规律，知道了幼儿教育应采用灵活多样的方式，要集体活动、小组活动、区域活动、游戏活动相互配合。要允许幼儿自主选择活动的内容、方式、伙伴，并发表自己的见解。要鼓励自主探索、合作交流，引导幼儿探索和创新，要引进多媒体教育手段，最大程度地利用社会其他资源为幼儿教育服务。尊重个体，因人而异，因材施教，让每个孩子都拥有一个难忘的快乐而有意义的幼儿园生活。