发布者：李绪燕 发布时间：2018-09-21 浏览数( -) 【举报】
师德故事
爱护学生是教师的天职，是教师热爱教育事业的具体表现。一个教师只要对学生抱有强烈诚挚的爱，平等对待和尊重他们，就能相应地引起学生对教师的尊敬、信任和爱戴。只有热爱学生的教师，才能把自己的才能淋漓尽致地发挥出来，使自己辛勤的劳动产生最佳的效果。
为了让孩子们在轻松快乐的环境中成长，我向孩子们提出“老师给你们一个笑脸，你们还老师一份快乐，让我们一起幸福、快乐”。因而每次上课前我总是先调整好自己的心态，怀着愉快的心情去和孩子们一起学习。我发现心态变了，看什么都顺眼，比如：在今天的课上，同学们没有一点精神，要是在往常我会火冒三丈，先狠狠批评一通，然后再气呼呼的开始上课，可想而知那样的教学效果会是多糟！可今天我没有，而是笑眯眯的说：“怎么了，我们班同学平时是非常注意形象的，总是站如松，坐如钟，今天的‘钟’呢？”大家都哈哈一笑，马上挺直了身子，神采奕奕。我们在轻松愉快的氛围中完成了教学任务。是啊，人人都需要赞美，调动孩子最好的办法就是不要吝啬，给予他们赞美吧！
月考时成绩好的，有进步的，都会得到一份神秘礼物。第一次月考结束，我拿出10份包裹严密的礼物，大家都很想知道是什么，就怂恿获奖者打开，可是被老师阻止了。他要求获奖者必须到家后再打开，且只能一个人看。两次、三次，"神秘的礼物"就这样成为这个班每个人心中一份沉甸甸的渴望。但大家都清楚，要想得到它，必须付出艰辛的努力，取得更大的进步。天道酬勤，终于，在某次月考时班级一个平时成绩不太好的孩子拿到了那个礼物，这是个精致的小瓶，里面有一张小纸条，拿出来一看，上面写着:我知道你很优秀，所以相信你会努力改变自己，加油，看好你.” 尽管只是一句话，但班里每位同学都看到了老师的用心。
对学生的批评教育也要讲究方法， 有一次，我发现班级有个同学的字写的又大又乱 ，我不禁皱起了眉头 ，便随口说了一句：＂你的字该减肥了。＂事情就这样过去了，我丝毫没想到的是，下课后，几个平素快嘴的孩子将我围住了：＂老师，你今天批评真幽默，我们喜欢你这样说话。＂某位同学更是说道：＂老师，我们犯错误时，你要能像今天批判他那样，我们肯定喜欢你了。真的，我们喜欢这样的批评。＂幽默，创设了和谐融洽的教育情境，它让本来难堪的批评变得友好起来，更为重要的是，幽默传达了老师对学生的尊长和信任，我想通过这种方法，学生们也能够更加虚心的接受自己的错误。
快乐是世界上最神圣的情感需要，让我们在赞美中获得快乐，因为赞美是照在孩子心灵的阳光，没有这种阳光，他们就无法发育和成长，一次鼓励表扬胜过一百次甚至一千次的批评指责。教师就应该善于发现并不断巩固和发展她身上所有的好东西。”