85教师培训研修计划

又是一年培训时，正是不断学习的好机会。转眼间自己从事教育已经十个年头了。经历了岗各种培训，技能水平也提高了一些。可是反思自己离理想中的目标 还有很大差距，作为教师只有终身学习，才能胜任当前工作。为了更好地把握这次继续教育的机会，我将从以下几个方面来研修：

一、总体目标： 认真学习领会新课程目标，掌握自己所任学科的专业特点，善于思 考，养成多思多想多写的习惯，做的最优化要落实到学的最优化，形 成自己的教学风格。教学实践与理论相结合，勤于反思，在总结经验 中完善自我，积极使用现代信息技术，结合自身教学能力弱项，有针 对性地查缺补弱，全面提高自身教学水平。

二、具体内容：

1、提高专业水平。

（1）学习教育理论，在理性认识中丰富自我。认真阅读继续教 育网站上提供供的有关资料，结合教学实践，认真体会教育理论及专 家见解，提高自己的业务能力。读一些教育专著，丰富自己的文化素 养。了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指 导意义。

（2）提高专业素质，在归纳中充实自我。勤听课，勤反思，通 过听课，认真揣摩专家讲座；勤质疑，勇于提出自己的问题或不同观 点，在共同探索中达到共同进步；从中得到真切的感受，不断完善自 我，促进个人专业知识的提升，让自己与新课程同成长。特别是针对 农村初中作文教学的弱项，认真学习，掌握一定的教学方法，努力提高学生作文水平。

2、做好日常教学常规。

在课下的教学中，精心备课；细心批改 每一本作业。 要求批语的书写要认真、规范，要及时做好批改记录。有教案、不迟 到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等；尤其要 多关注后进生，注重学生习惯和能力的培养，切实提高学生的能力。 把专家的经验方法有计划地在自己的教学中去实践， 在实践中反思总结，形成自己的理论。

3、勤于反思，完善自我。学会思考教育问题，积极把先进的教 育理念转化为自己的个人的行为等，从反思中提升教学研究水平。听 完每节课后， 把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记 下来，享受成功，弥补不足，认真参与网上的研修活动，质疑探讨， 反思总结，在总结经验中完善自我。

4、养成不断学习的习惯，利用信息技术手段辅助教学，充分利 用网络优势， 学习教育教学方面的新思想， 掌握新方式， 运用新理论， 提高教学效果。善于利用网络资源，提升自己的专业知识，做一个终身学习的教师。

 三、具体措施

1、认真制订学习计划时间表。结合自己课程安排，从周一至周五每天抽出一个小时的网上理论学习时间，一节课的课程实践时间。 时间定量不定点。

 2、理论学习与课堂教学实践相结合。把学习到的理论应用实践 到自己的教学中去，在教学中体验，在实践中反思总结，形成自己的 理论见解，积极投稿发表论文。

3、做好笔记、完成研修作业。认真学习做好笔记，留好教学实 践中的一线资料，认真写好教学反思。结合自己进行的课题研修，形 成研究报告。

 “冰冻三尺，非一日之寒” 。要想成为一名合格、优秀的中学教 师，我要学习的还有很多。我相信经过自己的努力，会逐渐朝着理想的目标一步步迈进，争取成为学生、家长、领导信任的优秀教师。