欣赏《唱脸谱》

【教学目标】

1、教师指导学生认识京剧脸谱，初步了解脸谱分类知识及所代表的人物性格。

2、欣赏歌曲，感受京剧旋律的音乐美。教师指导学生初步练唱歌曲。

3、通过欣赏脸谱的艺术美，培养学生热爱我国戏曲艺术的情感。

【教学重难点】

重点：欣赏戏歌《唱脸谱》，并能初步随音乐合作演唱。

难点：知道脸谱的分类及所代表的人物性格。

【教学准备】琴、磁带、录音机、课件、各种脸谱的图片。

【教学过程】

一、组织教学，师生问好。

二、欣赏歌曲《唱脸谱》

1教师指导学生认识脸谱

（1）师：那么，什么是脸谱呢？在传统的戏曲表演中，演员根据剧情的需要，在脸上绘有五颜六色的图案，称为“脸谱”。脸谱的色彩非常丰富。但是它又有一个主色调，我们就习惯以它的主色调来称为什么颜色的脸。下面就请同学们《说唱脸谱》然后回答：歌曲中唱了哪几种脸谱？

（2）教师播放脸谱课件初步认识脸谱脸

教师播放音乐，学生听记。

学生回答问题（红、蓝、黑、白、紫、金、银）

（3）表演艺术家用红、蓝、黑、白、紫、金、银等颜色各尽妙用，以丰富的想象和夸张的手法，突出剧目中各种复杂的人物形象。你想知道不同颜色的的脸谱分别代表什么性格的人物吗？

（4）教师总结不同颜色的脸谱代表的人物性格。

有句俗话叫“知人知面不知心”。但是在京剧中恰恰可以以貌取人,因为不同颜色的脸谱是可以展现人物的不同性格和形象。例如,黑色的脸谱表示刚烈、正直、勇猛甚至鲁莽，如包拯、张飞、李逵等；红色有脸谱表示忠义刚烈，如关羽、黄色的脸谱表示凶狠残暴，如典韦。蓝色或绿色的脸谱表示一些粗豪暴躁的人物如窦尔；白色的脸谱一般表示奸臣、坏人，如曹操。

（5）听音乐填名字

（6）指名回答，学生评价。

2再次欣赏，学唱《唱脸谱》。

(1）师：刚才，我们通过了解京剧中的各种脸谱，下面咱们再来一起欣赏歌曲《唱脸谱》，并轻轻地跟着学唱。

(2）完整看视频再次欣赏《唱脸谱》。

三、小结

京剧是我国艺术大花园中的一颗璀璨的宝石。通过今天的学习，我们又知道了京剧另一特色——脸谱。小小的脸谱蕴含着丰富的寓意，希望同学们能通过学习，了解它、喜爱它、发扬它！