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作业标题 :教学设计 作业周期 : 2018-07-102018-09-30

作业要求 :

  参训教师根据本学期课堂教学实际,选择某一节课,针对学科重点和学生学习难点,开展学科教学,提交一份教学设计方案。

  具体要求:

    1.提交设计方案。注:应详细说明如何应用PPT、多媒体或移动互联网等信息技术手段开展教学。

    2.与教学设计配套的课件、资源等一并打包提交。

  注:

    1.认真阅读作业内容,分享有价值的知识点或应用技巧(优秀作业将在项目主页获得展示机会);

    2.字数不少于600字,要求格式清晰,页面整洁;

    3.作品必须为原创,且与本次培训课程内容相关,发现抄袭一律视为0分

    4.请务必于截至日期前提交作业,过期将无法补交。




发布者 :教务

教学设计

提交者:学员余祺然    所属单位:水茜小学    提交时间: 2018-09-08 10:30:49    浏览数( 3 ) 【举报】

蹲距式跳远教学设计

教学内容:蹲距式跳远     游戏《拍球接力》

教学目标:1、了解跳远比赛的知识和规则,知道并掌握跳远的动作技术环节。

2、与同伴合作,采用自己喜欢的练习手段学习空中动作,培养学生的合作意识。

3、培养学生的集体主义精神和荣誉感。

教学的重难点:

重点是:起跳腿快速前摆与摆动腿并拢,在空中做出蹲距动作。

难点是:身体上下肢的协调配合。

教学策略:讲解法,问答法,侧面示范法,分解教学法

一、问题导入

1、课堂常规

2、教师提问:蹲距式跳远分几个技术环节?助跑和起跳各有什么技术要求?用自己的话来形容一下空中动作的方法?

3、教师在学生回答的基础上总结,强化学生对所学知识的理解,最后引出空中动作的作用:一是为了维持身体的平衡,二是为落地做积极的准备。

二、热身活动

1、弓箭步走8---10步,2—3组。组织:小组进行练习

2、原地弓箭步交换跳10次。                        

3、原地进行单脚起跳,双脚落地的练习几次。

4、进行自己设计的一些柔韧性练习。

三、基本部分:蹲距式跳远

1、教师运用挂图来描述蹲距式跳远空中动作的正确方法:起跳以后,保持摆动腿屈膝前提,起跳腿滞后的腾空步姿势,随即起跳腿迅速前摆与摆动腿并拢,并且双腿屈膝靠拢胸部,这就是蹲距姿势。快落地时,两小腿积极前伸,两臂后摆。落地时以两脚跟先接触沙面,两腿屈膝缓冲,同时上体前倾,两臂由后向前摆动,最后稳定的蹲在沙坑里。

2、教师介绍练习方法:为了增加腾空时间,方便大家体验动作,可自选下列方法进行练习。

1)从跳箱盖上起跳,提高腾空的高度。

2)在起跳线前设置高度适宜的皮筋。

3)降低练习难度,不考虑腾空步,只完成蹲距动作即可。

3、学生分组进行练习。

4、教师进行巡回指导,纠正。

5、进行优生示范,纠正一些集体性的错误。

6、进行小组展示。

四、游戏《运球接力》   

    五、放松身心

      六、场地器材


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老师评语

评语时间 :2018-09-10 00:31:07

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