作业标题 :教学设计 作业周期 : 2018-07-10 — 2018-09-30
作业要求 : 参训教师根据本学期课堂教学实际,选择某一节课,针对学科重点和学生学习难点,开展学科教学,提交一份教学设计方案。 具体要求: 1.提交设计方案。注:应详细说明如何应用PPT、多媒体或移动互联网等信息技术手段开展教学。 2.与教学设计配套的课件、资源等一并打包提交。 注: 1.认真阅读作业内容,分享有价值的知识点或应用技巧(优秀作业将在项目主页获得展示机会); 2.字数不少于600字,要求格式清晰,页面整洁; 3.作品必须为原创,且与本次培训课程内容相关,发现抄袭一律视为0分; 4.请务必于截至日期前提交作业,过期将无法补交。
发布者 :教务
提交者:学员黄凤梅 所属单位:第二实验小学 提交时间: 2018-09-07 10:12:21 浏览数( 0 ) 【举报】
夜色朦胧,我来画夜幕下的大楼(公开课)
宁化县第二实验小学 黄凤梅
教学目标:
1、着重用Shift键配合画图工具画正方形圆等。
2、进一步使用直线、三角线、矩形、椭圆工具。
3、使用放大镜配合其他工具,修补作品。
教学重点:
熟练掌握图形工具的使用。
教学难点:
综合运用规则图形工具创作作品
1.教学环境。
Window 7 极域教学广播系统。
2.教学资源。
相关课件
课时安排:1课时
教学过程:
一、导入:
1、课件出示实物图、矩形、正方形、圆形等图形。
2、课件演示简单实物图和几何图形的组合图。(教材68页的图)
问:这些图形包含哪些几何图形?
3、导入课题
二、新授
(一)任务一、规则图形工具、颜料桶和铅笔工具的使用
1、用直线工具画封闭与不封闭的三角形。
视情况讲解演示,直线工具画三角形时,斜线不够直时,有“斜波”,配合使用Shift键。
2、给这两个三角形分别填充颜色,
3、提出问题:用什么工具完善不封闭的图形。
4、用铅笔工具画线,使“不封闭三角变成封闭的区域,再填充颜色。
(二)任务二、画大楼
1、先画轮廓。
2、画窗口。
3、画窗格。
4、自主创作。
鼓励学生充分发挥想象,自主创作个性化作品,如给大楼“添砖加瓦”。
巡视指导。
5、引导学生保存。并提交给教师机。
6、组织评价。
(1)交流展示部分作品。
(2)填写评价表。
三、课堂小结
小结:今天我们一起使用了什么工具完成大楼的建造呢?
肯定学生的学习成果,鼓励学生大胆想象,灵活使用规则图形工具。
板书设计:
第十二课 夜色朦胧,我来画夜幕下的大楼
(一)任务一、规则图形工具、颜料桶和铅笔工具的使用
(二)任务二、画大楼
评语时间 :2018-09-10 00:30:11