作业标题 :教学设计 作业周期 : 2018-07-10 — 2018-10-19
作业要求 : 参训教师根据本学期课堂教学实际,选择某一节课,针对学科重点和学生学习难点,开展学科教学,提交一份教学设计方案。 具体要求: 1.提交设计方案。注:应详细说明如何应用PPT、多媒体或移动互联网等信息技术手段开展教学。 2.与教学设计配套的课件、资源等一并打包提交。 注: 1.认真阅读作业内容,分享有价值的知识点或应用技巧(优秀作业将在项目主页获得展示机会); 2.字数不少于600字,要求格式清晰,页面整洁; 3.作品必须为原创,且与本次培训课程内容相关,发现抄袭一律视为0分; 4.请务必于截至日期前提交作业,过期将无法补交。
发布者 :教务
提交者:学员罗睿 所属单位:客家学校 提交时间: 2018-10-14 16:45:35 浏览数( 0 ) 【举报】
小学三年级美术《对印版画》教学设计
一、教学目标:
1、知识目标:初步了解对印版画的简单印制方法。
2、能力目标:学习对印版画不同的表现方法,以及学生在版画创作过程中,初步培养学生的耐心、细致有序的学习习惯。
3、情感目标:锻炼学生的发散思维、求异思维,激发学生不断追求创新的创造意识,注意培养学生感受、分析、表达能力。
二、教学的重点与难点
重点:认识对印版画,是造型表现的一种表达方式。掌握涂色方法和压印的方法。
难点:如何巧妙的将印好的画面进行新的创意。
三、教学准备:
教具:课件、范作
学具:彩色卡纸、水粉颜料、毛笔或水粉笔、调色盘、笔洗等
五、教学过程
(一)、复习导入,出示课题
1、 我们在二年级时学习了树叶拓印画,还记得吗?
2、 我们今天学习的内容就和拓印有关。(出示对印版画)找异同,今天我们就来学习对印版画,出示课题。
3、 解题。
(二)、自主探究
1、看书研究对印版画的制作方法。
2、 师演示对印版画:
3、 学生总结步骤
4、师板书;对折,画形,拓印。
(二)、学生实践
1、请同学们先观看一些照片
2、同学们想没想好你这节课想印点什么呢?
3、学生动手画对印版画(出示作业要求;利用两张纸对印或一张纸制作一副对印版画。)
4、师解决学生制作的对印版画出现的问题
5、指导版画添加
(三)、展示作品,积极评价。
(四)、总结本课
今天我们学习了对印版画的制作方法,同学的对印版画都非常有趣,有创意。
(五)、拓展
在日常生活中,同学还可以利用对印版画做些什么呢?
评语时间 :2018-10-15 09:34:59