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今天看到这样一段话：人分三六九等，肉有五花三层。上等人做势，中等人做市，下等人做事。真正聪明的人从来不单打独斗，单打独斗难成势，只有做局才能造势。所以真正聪明的人都懂得抱团，集众人之智慧创共赢之局面，后得利之。布不了局，你只能单方面的做事，这是最费力、最不成系统的做法；布局、成势、顺势，才是最省力、最高效的做法。看了之后我不由得想到了这几天的校长培训，一名成功的校长无不是做局的高手，比如魏书生、阳波、康永邦等等这些名校长都是通过布局、成势、顺势集众人的智慧完成他们人生的飞跃。

所谓布局，我个人认为就是思想的引领。苏霍姆林斯基曾经说过这样一句话：“校长对学校的领导，首先是教育思想的领导，其次才是行政管理”。因此，一名校长一定要有自己的办学思想和办学理念，同时我们要将这些思想、理念通过自己和自己团队的努力得以实现。

所谓成势，我个人认为就是团队力量的调动。管理的本质其实就是用人，就是打造属于自己的团队力量，进而利用团队的力量来实现自己所布之局。那么，在学校管理中，我们应该如何用人？我个人觉得就是在团队管理中关注每一个的需求，即以人为本。要充分调动每一个成员的积极性，深挖每一个成员的潜能。这样我们就形成了一个无坚不摧的团队，那么，请问还有什么事情我们无法完成？

所谓顺势，我个人认为就是在思想的引领中，团队的合作打造中所用的工作就会顺理成章的做好、做实。