研修作业

                                 陈秋丽

一

2018年7月4日我参加了河南省中等职业学校骨干教师的省级培训。此次学习收益很大，各专家教授讲课精彩纷呈，教学内容丰富多彩。经过紧凑而充实的十五天的学习，我在教育教学理念上完成了一次洗礼，教学知识上得到一次强劲的“充电”，特别是一些理论联系实际的做法，更让我们学员的眼睛为之一亮。具体如下：

二

     7月5日上午学校领导邀请到河南省教育厅副厅长进行了别开生面的开班典礼，让各位培训老师本来很浮躁的心情安静了下来，既来之则安之！随后的一些时间学校还让我们领略了一场有趣的讲座《走进-----当代纤维艺术》由著名的专家王剑丽老师主讲：自古以来，中国人就热爱习称“编结”的纤维艺术，人们把“经”与“纬”的构造关系，比作“天”与“地”的生态关系或社会关系，将编结比喻为“经天纬地”，用一个盘长结去象征“天长地久”、“生生不息”。让我们大开眼界！

三

      7月6日---7月7日，高小明教授讲的《传拓技艺与鉴赏》，特别是讲到《石头上的经典时》大家都惊叹不已，给了在坐所有学员一次心灵的洗礼，通过这门课使我们深刻的认识到：教师是一个永远新的职业。这里讲的“新”主要指知识的更新与教学艺术的更新。老师应是始终站在时代文化前沿的号手，把住时代文化发展的脉博；老师应是始终站在科学知识岸边的摆渡人，传承知识与文化；老师应是学生灵魂的塑造师与精神垃圾的清道夫。所以，作为老师必须时时保持充电的状态，此次培训无疑是一次良好的机会。经过培训，就我个人而言，不仅在学科知识方面得到一次全面生的补充，而且在教学理念方面得一次新的补充。

四

7月8日---7月10日，王辉教授所讲授的《扎染奇数与应用》，从理论到实践讲述了《什么是扎染》、《扎染的发展史》、《扎染有什么艺术特点》、《如何制作扎染品》等等，随后还手把手的教我们如何调色定色等等，大大激发了学员的学习兴趣，高涨了学员的学习劲头。

五

7月11日----7月13日张文瑞老师讲授了《饰品编织》，张老师从一个编织故事开始讲起，随后让我们欣赏她的作品，再从易到难的很有耐心的教我们编织各式各样的饰品，她的和颜悦色，她的不厌其烦让我们对编织产生了浓厚的兴趣，就连从未做过针线活的几位男老师（大的五十多岁）也成功的编出了自己都不敢相信的作品，有的老师甚至不睡午觉、不吃饭加班加点的编织着自己的故事，我们仿佛又回到了童年时代！

六

 7月14日---7月16日，有刘小红处长在工作室给我们讲《手工书制作》，刘处长和我们一道手把手的教我们做各式各样的书本，让我们废寝忘食，不怕劳累了做出来自己喜欢的作品，感觉自己很有成就感！

七

7月18日---7月19日由李成民教授在摄影工作室讲授摄影知识，教授用短短的两天时间给我们很全面的讲解了摄影所涉及的方方面面，教授知识渊博，他绞尽脑汁让我们在最短的时间内了解最多的知识。

八

此次培训活动中，我们不仅观摩了名师的课堂艺术，而且聆听了专家学者的各种讲座，了解了他们对教学方法、课题研究、教师的角色定位等方面做了详细的解读与新解：如 7月8日下午，宋国安同志讲授的《小组合作学习的教育价值与实施细则》就讲到“三人行，必有我师的新解；7月11日杨进栓教授做了《职业教育课题研究的方法、途径与实践》精彩讲座，让我们了解了课题研究的内涵；7月17日，赵丽英老师讲授的《优秀到不能忽视》，让广大学员领略了名家的教学风采.他们声情并茂的讲述，设计精美的课件，再加上各位专家教授凝练的语言艺术，让我们为之倾倒，叹为观止！

总之此次培训，我认为不仅对提升学员的课堂教学艺术有帮助，而且对知识的巧妙解读有启示，受益匪浅。