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作业标题 :研修作业 作业周期 : 2018-08-072018-08-16

作业要求 :

通知:2018年中职骨干教师培训研修作业是:每人独立完成一篇研修报告,内容要求:

此篇研修报告须与本次培训课程内容相关;

字数不少于1000字。


发布者 :坊主1

研修作业

提交者:学员肖冉    提交时间: 2018-08-08 16:12:05    浏览数( 23 ) 【举报】

   暑期有幸参加了2018年河南省职业学校骨干教师培训。这次培训让我对“职业教育”有了更深层的理解,。通过各位教育专家的生动讲解,使我对职业教育理念有了更深认识,在工作过程中我意识到了职业教育课堂改革必要性,要打破教与学的传统观念,并不仅仅局限于三尺讲台的教学空间,现在的课堂设计要以工作过程为主线,让学生置身于工作流程中,提前适应将来的工作岗位,学习主体为学生,教师体现引导作用,突出学生技能的培养。一些行之有效的教育教学方法为我们今后的教研教改方面提供了良好的素材和宝贵的经验,对提高职教育教学质量有深远的影响。此次培训增加了教育的新思想,让我对职业教育有了更深层的认识,为我以后的教学工作起到了一个很好的指导作用,也促进我不断的思考:作为职业教育的主要实施者,对我们教师自身的专业素质尤其是自身顶岗工作能力的提高有很大的帮助。

   二、培训让我对“中职教师”这一职业有了更好的认识 ,学会学习、学会行动、学会共处和学会发展;以及工作学习化与学习工作化的理念。所谓“工作学习化”就是指把工作的过程看成是学习的过程,即从战胜困难的过程中学习,随时检验行动,随时调整行动路线,分别从6个方面进行了深入的讨论:发展战略、通过校企合作、工学结合、订单培养,以教师为中心看,与学生的关系,与教学内容的关系;以学生为中心看,与教师的关系,与教学内容的关系;以内容为中心看,教师的驾驭能力和学生的学习掌握能力。这三个相互关系都非常重要。

   三、培训让我对当好一位教师有了更多的信心 要当好一位老师,一是要增强教师意识;二是要正确理解老师的威信,以身作则,以人格力量影响学生;三是向课堂要质量;四是成就爱的教育;五是正确处理教师与学生、教师与教师、教师与学校管理者之间的关系;六是充分强调学生的积极性,最大限度挖掘学生的潜力;七是加强学习,不断掌握新的教育理念和现代教育技术;八是积极开展教学研究,从教学匠向研究型学者过渡;九是教学中学生问题行为要从治标和治本两方面来正确控制;十是调整好心态,快乐教学。努力做到这几个方面,相信自己一定会大有收获。

   四、培训让我对自己的工作有了更高的要求

   1、老老实实做人,塌塌实实做事。事无巨细,一个连小事都做不好的人,又何谈做大事?在平时的工作中,一定要认真塌实做好每一件事。

   2、爱岗敬业,以校为家,以满腔热情投入到工作中去。能够到自己理想中的学校工作,成为环境学校这个大家庭的一份子,对我而言,是件幸运而又幸福的事情,要好好珍惜这来之不易的机会,用成绩来报答关心帮助自己的每一个人

   3、面对学生,要做到爱心、耐心、细心,赏识鼓励每一个学生;面对家长,

要热情、友善,多站在家长的角度思考问题。

   4、谦虚谨慎,多向名家专家向老前辈老教师学习,在工作中做一个有心人,注意观察、学会反思,加强读写及语言表达能力。

   5、加强教学研究,努力提高教科研理论水平,为成为一位研究型专家型老师这一职业理想而努力。

   选择了教师这个职业 ,就要怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱走上岗位。新环境、新机遇、新发展,努力做一名领导信任、家长信赖、学生敬佩的好老师,用自己的努力、勤奋来证明自己的价值,希望十年、二十年、三十年后能够看到一个成功的自己!


老师评语

语言简朴,观点明确,写出了培训的感受

评语时间 :2018-08-08 17:52:07

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