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作业标题 :教师微课的录制 作业周期 : 2018-08-032018-08-10

作业要求 :

请学员们分享在制作微课时,出现了易错问题、不足,以及采用了哪些方便的软件设备展开讨论。

以提高学员们的微课制作水平。

发布者 :程龙

教师微课的录制

提交者:学员王晓莹    提交时间: 2018-08-08 13:35:35    浏览数( 5 ) 【举报】

                    教师如何录制优质微课

什么是微课

   “微课”是指按照新课程标准及教学实践要求,以视频为主要载体,记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点(重点难点疑点)或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。

制作微课的目的

     首先我们每个老师都应该明确,我们制作微课是为了让我们的学生能通过对微课视频的学习,快速掌握所讲解的知识点,我们的受众对象是我们的学生,说的更加狭义一点,或许就是我们的班级学生,甚至本校学生。所以我们是为学生录制,不是为老师,不是为参加微课大赛录制。参加微课大赛只是教育部门为了提升老师个人信息技术水平所开展的一种活动,最终也是为了能让老师更好的为学生学习服务。所以制作微课的目的是为了让学生容易接受和学习。让学生能更加投入的学习。

什么样的微课受欢迎

       微课程视频的学生流失率一直是关注焦点,开课教师也会绞尽脑汁地吸引、鼓励学生,哪怕只是多学一点点也能让教师的成就感提升。有些结论显而易见,有些结论令人惊讶,对开课教师以及平台设计和运营都很有借鉴意义。最后我总结出以下几种观点,供参考:

1、短于6分钟的视频最吸引人
2、语速快,很关键
3、教师头像绝非可有可无
4、制造一对一的感觉
5、手写数位板+手写笔是最值得使用
6、建立微课学习平台要让学生参与
7、最大的杀手,是做题
8、你现在的学生是你最需要服务的对象

老师评语

评语时间 :2018-08-10 14:01:55

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