发布者：朱剑桥 所属单位：云霄立人学校 发布时间：2018-08-14 浏览数( -) 【举报】
1. 采用分组模式，对全班学生进行分组，竞答积分，阶段统分，根据积分情况适当进行奖惩。每节课后可先对发言积极的小组进行口头表扬，增强学生的自信心和刺激学生回答的积极性。
2. 地理需要学生由一定的读图认图能力，所以可以在课堂中进行贴图游戏，以及课后进行绘图比赛，可结合第一点分组积分模式进行奖励。
3. 在课堂教学中可以用更幽默的语言进行教学，结合时事热点或者身边的事物例子进行教学，可以使课堂不至于太枯燥，学生也会更有兴趣去听。
4. 利用视频或者音频影像或者图片进行导入，可制作flash动画在课堂中帮助学生理解记忆。