发布者：黄月娟 发布时间：2018-08-09 浏览数( 0) 【举报】
一、交互式电子白板作为协同教育平台里的这一节内容中所选的案例一题目是支持远程同步课堂和异地教研。这个案例所采用的新技术是：1、白板远程共享技术2、视频会议技术3、白板的记录与回放功能。新策略是远程同步课堂与虚拟教研。
二、作为知识建构平台这一节内容里所选的案例是支持基于课堂对话的学习者知识建构。这个案例所采用的新技术是基于白板的数字故事讲述也就是DST。新策略是1、教学反思的审计策略2、教学反思是角色模型策略3、同伴互助策略4、知识转化策略。
三、交互式电子白板作为再生资源平台。它支持教师的专业学习与反思，所选案例是李老师的COP之旅。COP是一个面向信息化的教师专业发展平台。这一部分内容主要集中于教师，教师作为观察者可以观看别人的案例，作为反思者可以与专家一起进行反思，作为交流者可以召开教师会议。所以它是一个教师继续再教育，提高教学水平及理论水平的发展平台。这里所采用的新技术是录播系统即白板+课程信息采集系统，新策略是1、基于工作的学习策略2、真实性评估3、再生资源策略。