当前位置 :项目首页 > 研讨交流

  初中信息技术教学在有些学校是没有好好开设的，有的疏于形式，有的走个过场，但是不是像有些人认为的信息技术课可上可不上呢？答案肯定是否定的，虽然现在随着社会科技的发展，电脑手机的使用，很多孩子很小的会使用一些现代化设备，但利用现代化设备用于学习上的还是比较少数，我认为初中信息技术的教学没有硬性的任务，可以是很开放的，但主旨应该不变。我觉得重点在在于知识技能的学习与日常生活学习的连接，比如我们学习了打字，可以倡议学生把自己的作文转化为电子版存档；学习了网络搜素的技巧，可以实践在网络上搜索学习中的疑难问题。另一个就是对现代化设备的认识，让学生知道设备是工具是为了更好的生活，学习，而不能本末倒置，主次颠倒，甚至沉迷与网络。