培训反思

    本次培训，学习了农村教师的自主学习、中学教师专业标准、师生关系中的师德、微课程的设计与应用、教学PPT设计入门等。印象最深的是师生关系中的师德：课程主要包括以下三个方面的内容，分别是公平对待每一个学生、宽容对待学生的缺点、慎用惩戒拒绝体罚等。师生关系可以说是教师最主要的人际关系，在师生交往中，教师的态度、方式等无一不体现了教师的师德素养。在新时期，对教师在师生交往中的师德素养有着明确的要求，要求教师为了学生健康全面地发展，爱护、尊重学生，把学生当作独立、自主的个体，建立民主、平等的师生关系；保证教育公正、公平地对每一个学生；明确认识学生是发展中的个体，体谅、宽容学生的缺点；同时又要严格要求学生，在不伤害学生身心健康的前提下慎重使用惩戒，对于体罚一定要杜绝使用。

　　《师生关系中的师德》课程属于师德修养系列的其中一门课程，主要包括三个方面的内容，分别是公平对待每一个学生、宽容对待学生的缺点、慎用惩戒拒绝体罚。

     教师自我发展中的师德：新时期教师的专业化发展已成必然趋势。在教师注重专业发展、不断完善自己的过程中，更要注意自身的榜样作用，牢记身教重于言教，要说到做到，以身作则，为人师表；同时要不断充实自己，影响学生，做一个学习型教师；要淡泊功利，为学生创造出良好的教育环境。

　　《教师自我发展中的师德》课程属于师德修养系列的其中一门课程，主要包括三个方面的内容，分别是淡泊名利、终身学习、做研究型教师。

    这些课程都有涉及到师德方面的内容，老师们准备充分，讲解生动。

    对我最有用的是：教学PPT设计入门（2010）：课程介绍了PowerPoint2010的一些基本操作，课程中涉及的幻灯片风格和放映方式的设置，以及保存的技巧，是使用PowerPoint的基本功。学习者熟练掌握这些技能，可以更清晰的展示教学内容，提高工作效率。

    电子白板的基础应用：课程介绍了交互式电子白板的基本功能与应用案例，给出交互式电子白板的核心价值观，并在此基础上深入探讨为什么要使用交互式电子白板，寻找交互式电子白板常规教学运用的突破口。

   电子白板的高级应用：课程从教育信息化的最新发展e-learning2.0的视角入手，介绍了交互式电子白板构建基础教育信息化平台的解决方案，帮助学员从更高的高度审视自己运用相关技术制品进行教学的行为。

    我们一定好好学习，把培训学习到的知识，运用到教育教学实践中。