发布者：夏长会 所属单位：河南省会计学校 发布时间：2018-07-23 浏览数( -) 【举报】
2018年7月16日河南省职教教研室杨金栓专家讲授了职业教育课题研究的方法、途径与实践，对职业教育科研的内涵及意义，职业教育课题研究中存在的问题，职业教育课题研究的方法和途径，职业教育课题研究的实践进行了剖析。职业教育科研的意义在于能够为职业教育教学改革提供依据，能够为探索教育规律、开展教育实践提供指导能够丰富职业教育科学理论、繁荣专业和学科发展；能够促进教师专业成长。能够为行政部门决策提供信息和政策建议。职业教育科研能力的提升，不是一次交流活动能够解决的，它是一个长期的、复杂的过程，需要不断的学习和实践。在学习中提升理论，在实践中提升能力。有教育行政部门和教研机构的高度重视，有学校领导的大力支持，有老师们对科研的热情和努力，老师们的科研水平一定会有大的提升，一定会从经验性教师转变成科研型教师，一定会从骨干教师成长为职教名师和职教专家！