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  网络研修心得体会

参加教师网络研修，既有辛苦，又有收获；既有付出，又有所得。观看教学视频，完成好的作业在网上提交，再上网评论。培训的时间过得很充实，学到了很多知识和教学经验。此刻就把个人研修感悟、主要收获总结如下：

　　培训期间，我们利用上网学习，和同行交流教育教学中的问题，用心参加网上发帖讨论活动、完成本学科的作业、用心上传计划总结，尽管感觉比较繁忙，但还是圆满的完成了研修的各项规定要求。

　　一、在思想上，爱国爱党，用心上进。

　　我用心参加学习培训，道德与法治学科的网络研修很切合学科主题，《教师要拥有德为先、情至上的情怀与品格》等文章，时刻警醒自己教书育人不比其他行业，对学生要有爱心有情感，做一名有情怀的教师而不只是教书匠。《教师职业是值得骄傲并为之敬畏的事业》等文章，让我深知教育行业的特殊性，要对生命有敬畏，对职业有高度认同，能在教学过程中具体问题具体分析。我认真拜读了《聚焦核心素养培育的教育改革》等文章，努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西，而教育不是纸上谈兵，不是夸夸其谈；而是学高为师，身正为范；所有教师要有素养。比如，要想让学生文明礼貌而教师自身满嘴脏话效果肯定不理想，反而让学生反感老师。

　　大气候和学生这一小气候以及作为班主任。我把学生的德育、工作放到了重要的地位。在工作中，我用心、主动、勤恳、职责性较强，乐于理解学校布置的各项工作;我还注重文化学习，参加了“小学教育”的本科进修。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。

　　二、在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。

把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名道德与法治学科的老师，课上严格要求学生，更重要是把学科特点突出，道德与法治学科作为德育的主阵地，这学科不只是简单的知识，而是学生品德、人格、法律意识养成的关键。通过这学科的教育，为国家培养遵纪守法的合格公民。教师光有一桶水是不够的，教师拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。抓住学校安排外出学习机会，比如2018年6月在成都道德与法治学科的新教材培训学习；7月末8月初，深度贫困县中小学教师在川师大学习。珍惜这些机会，名师专家讲学，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中为断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水。总之，在这一学年中，我不仅仅在业务潜力上，还是在教育教学上都有了一定的提高。但我平时工作中出现需改善的地方也较多，如理论知识不够，论文精品意识不强;电脑知识长进不快。在今后的工作中，我将扬长补短，不断努力。

　　三、.提高素养，加强计划落实

　　　但是在不断的工作实践中，我深深地认识到，课程的变化改革需要我不断的加强学习、反思，提高自身的素养。学生情况的变化需要我们不断改进教法与学生沟通的方法。教师是一个需要终身学习的职业，平时上班任务重，没有太多时间外出学习，网络研修很好的解决了这个问题，工作之余学习，不断充实自己，提升自己以适应时代的发展。

    总之，这次网络研修，受益匪浅，根据学科特色安排的培训内容很切合实际情况，团队学习交流，更利于我们的成长。