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如何培养低年级学生的倾听能力

一、对低年级学生来说，表扬、鼓励最能激发他们的倾听能力。在日常的教学中，老师不经意的一句表扬往往能起到异乎寻常的效果。

二、设计丰富多彩的课堂游戏。低年级同学离不开游戏，老师要巧妙设计一些游戏场景，让孩子能在玩中学，学中玩，通过这种快乐学习，不仅能培养学生的学习兴趣，同时极大提高学生在学习过程中的倾听能力。

三、形式多样的训练倾听能力。怎样让学生在学习中做到听有所得，听有所学，同时又不至于让学生感到厌倦呢？在教学中，我们尝试着指导学生有意识地去倾听，如每天早读前的美文欣赏、听校园广播、听校园报告、听学生和老师在国旗下的演讲等。