发布者:邓怀翔 发布时间:2018-12-19 浏览数( 4) 【置顶】 【举报】
一、明确学习目的,强化兴趣意识。结合小学语文教材,对学生进行学习目的的教育。
二、活跃课堂气氛,提高学习兴趣。将听录音、讲故事、演课本剧等方法引入课堂,提高学生参与的兴趣。
三、注意精心设计如对口令、找朋友、夺红旗、争当医生、分角色朗读课文等活动,这些都是培养学生学习兴趣的有效途径。
四、创设问题情境,激发学习兴趣。爱因斯坦说过:“提出一个问题比解决一个问题更重要。”因此,教学中教师应多创设问题情境,鼓励学生质疑。课堂中学生感受到自己提问与自我解决问题的乐趣,便能纷纷举手提出自己心中的疑问,从而共同讨论并得出较满意的答案。