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习近平同志讲，青年有理想，国家就有前途。青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。我们定下了怎样的培养目标，最后我们将会培养出怎样的人，因此，我们每一位教育者必须确立牢固的课标意识。我们要培养的是适应社会发展的建设者，因此我们必须深入解读课标，注重学生的核心素养的培养。要培养学生的核心素养，教师要加强研究，努力促进自身的专业发展，要了解中职学校学生的特点，激发学生学习的兴趣，要重视文化基础课的育人功能，促进学生整体素质的提高，要积极开发和利用文化资源，加强基础文化课的社会实践，使学生在学中做，做中学，学以致用，最终使学生全面发展，达到知行合一的境界。