如何提高图书管理员的素质

发布者：     所属单位：兴宁市职业技术学校     发布时间：2014-07-07    浏览数：0

 
随着经济社会的发展，读者对信息知识的需求日益增长，同时对图书管理员的思想、专业、能力等各方面的素质提出了新的更高的要求。提高图书管理员的素质和个人技能，更好地为整个社会的读者提供个性化的信息服务，是适应新时代要求和满足社会广泛需求的决定性因素。
       
一、图书管理员应具备的素质
       
作为学校图书管理员，必须具备很高的思想素质、业务能力、科学技术、科学知识、职业道德、文化素养，才能达到服务学生、教师和教学的目的。
       
1、图书管理员应具备高尚的思想素质。 图书管理员应具备较高的思想道德品质，培养强烈的事业心和责任感，以“读者第一、服务至上”
的服务宗旨为广大读者提供优质服务。
        2、图书管理员应更新自身的知识结构。
除必须具备基本的图书馆学、情报学专业知识外，还应不断吸取新知识，掌握一些相关专业学科的知识。结合特色专业如计算机专业、通讯专业等，开展定题服务、查新服务，使各学科、各教研组及学科带头人直接得到信息。

        3、图书管理员应具备相应的技术。
图书管理员不仅应具有实际操作能力，而且要了解和掌握一定的信息处理技术。随着数字化图书馆的建立，迫切需要建立有专长的技术队伍。
       
4、学习相关专业学科领域的基本知识。随着交叉学科、边缘学科以及新兴学科的不断出现，要求馆员掌握更广博的学科基本知识，以便对读者开展导读工作，满足高层次读者的需求，更好地协助教学人员进行资料检索。

       
5、良好的职业道德。要牢固树立“用户至上，服务第一”的工作理念，始终把为用户提供优质高效的信息服务放在第一位，想读者所想，急读者所急，积极主动地工作，以自己的艰辛劳动为读者提供最优质的服务。
       
6、提高图书管理员的文化素质。图书管理员的精神风貌是整个社会精神文明的集中体现，能在读者中树立良好的形象，起到为人师表、排忧解难的作用。
       
综上所述，新时代对图书馆事业以及图书管理员都提出了不同程度的挑战，图书管理员应该具备综合素质及知识管理意识、信息服务意识、创新意识和终生学习意识，这样才能满足读者多层次、多类型的信息需求。为学校的教学提供高质量的服务。

        二、提高图书管理员素质的途径
       
1、加强图书管理员的职业道德和政治思想教育。要提高图书管理员的个人素质，首先要忠于职守、勤恳工作、全心全意为读者谋利益；其次加强政治思想教育。图书馆是服务读者的前沿阵地，因而馆员接待读者时刻要用和善的目光，微笑的表情，和蔼亲切的语言，在广大读者心目中塑造良好的职业道德形象。
       
2、建立健全竞争机制。长期以来，对图书馆的管理不规范，没有严格的考核制度，缺乏竞争，干多干少，干好干坏一个样。这种弊端严重地束缚着馆员的思想，影响他们的积极性、主动性和创造性，制约着学校图书馆的发展。因此必须对现行制度进行改革，建立有责任、有激励、有约束、有竞争，充满活力的管理运行机制，着重从水平、能力和业绩上对图书管理员进行考核，把最合适的人安排在最合适的岗位上，这样才能形成一个最佳的人才竞争和流动机制，从而推动图书管理的发展。
       
3、加强学习，提高业务水平。目前，图书馆向信息化、网络化发展已成为必然。因此，要适应今后图书馆电子化管理的需求，图书管理员就必须进行计算机技术教育培训。帮助馆员增强网上采访及编目的能力；增强在网上信息检索和对用户进行服务的能力。同时应该经常性地到一些先进的、一流的图书馆学习，参加专题讲座和学术会议，与有关专业人员进行交流、研讨，通过参观学习增长见识，拓展视野，适应时代发展的要求。
       
总之，新时代对图书管理员的素质提出了更高的要求，只有转变观念，端正思想，采取多种途径，提高自身的职业修养，及时补充、更新知识和专业技能，才能适应日新月异的图书馆事业的发展需要，成为新时代图书管理的合格人才。