应对学生体质健康严峻形势

发布者：     所属单位：东莞市第七高级中学     发布时间：2014-07-08    浏览数：5

三方面原因制约学校体育健康发展

　　新闻发布会上，教育部体卫艺司司长王登峰表示，目前我国的学生体质健康之所以面临如此严峻的形式，究其原因，一是由于学生和学校参与体育锻炼、开展学校体育工作的内生动力和外在激励不足，“学生的体质健康状况、参与体育锻炼的情况与学生的成长评价关系不大，与学校的总体评价关系也不大。”而这些，都会在一定程度上阻碍学生和学校在开展体育锻炼方面的积极性，这也将是教育部下一步改革的重点方向。

　　同时，与实际需要相比，目前体育课的教学效果和办学条件也都还存在着相当的差距。体育课缺少把学生吸引到操场上的动力，很多学校在体育办学条件，无论是师资条件还是场地器材条件方面，也还都存在很多不足。这也成为制约学校体育健康发展的第二方面原因。

　　此外，从整个社会舆论环境来讲，也还没有形成一个各方对学校体育工作齐抓共管、共同关注、积极推进的整体氛围。很多家长不仅认为学生的考试成绩重于体育成绩，部分家长甚至错误地觉得参与体育锻炼占用了孩子的时间，会影响孩子的学习。另外，目前从学校到家长在孩子学习和提高运动技能方面，也都还欠缺相应的指导和引导意识。从这一层面来讲，思想观念的落后和科学知识的普及，也是学校体育工作需要着力解决的重要问题。