鼓励教育——批评教育

发布者：林小植     发布时间：2015-05-06    浏览数：0

你赞成教育孩子要多鼓励、多赞扬吗？

提倡鼓励式教育，对孩子多鼓励，多赞扬，培养孩子的自信心，开放式思维。

可是鼓励多了，孩子容不得批评，一批评就萎靡不振，或者孤芳自赏，自以为是，嫉妒别人怎么办？

比如孩子弹钢琴，弹一段就，回头看看妈妈问，我谈的怎么样？或者笑眯眯的看着妈妈，等待夸奖。

不然就很失落的样子。和小朋友一起弹，如果别人弹的不好，她就说，我来，我来；如果别人弹的很好，她会说，哼，我才不弹呢。

这个一直以来都是我的困惑，各位同仁们谈谈，你是怎么看待这个问题的。