请认真观摩本模块提供的视频课例和专家点评,写一篇评课报告,评析一下目标课例的优缺点,并谈谈你的收获和思考。请在word文档中复制下列模板,编辑好内容后直接粘贴到作业框中进行提交。 点击此处下载模板
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作业要求与提示
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要求:字数不少于700字。应为原创,发现抄袭,零分处理。
提示:评课报告要针对本模块的课例和主题,内容要具体和有专业性,并注意条理清晰和简洁明了。
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作业内容
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(对本课的评价与思考,如优缺点、改进建议,或此课带给您的启发等)
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学科专题三“课堂教学实录与点评”作业模板
您选修的课程模块名称 |
课堂实录与点评①“鉴赏” |
作业要求与提示 |
要求:字数不少于700字。应为原创,发现抄袭,零分处理。 提示:评课报告要针对本模块的课例和主题,内容要具体和有专业性,并注意条理清晰和简洁明了。 |
作业内容 |
(对本课的评价与思考,如优缺点、改进建议,或此课带给您的启发等) 收获:1、王老师能用选择题最简单的方式引学生提起学习本节课的兴趣。复调音乐与主调音乐的区别(从听觉上判断)。 2、王老师在本节课的音乐选取方面恰到好处。学习外国音乐,又引用中国音乐。 3、王老师课前让学生搜集巴赫资料及音乐作品的素材。学生准备充分,课堂积极介绍。 4、聆听《马太受难曲》体验、感受巴洛克音乐风格,了解西方宗教音乐特点。认知和体验复调音乐,区别复调音乐和主调音乐。 5、王老师讲课思路清晰,衔接合理,符合学生学习的心理。
建议:1、教师在引导学生聆听《马太受难曲》分曲后,教学生视唱第 1 分曲,使本节课加深印象。 2、如何使师生近距离让学生更能提起兴趣,从而体现学生的主体与教师的主导作用,学习效果更佳。 |
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