1. 作业标题:专题三“课堂教学实录与点评”作业截止时间:2014-07-15
  2. 作业要求:

    请认真观摩本模块提供的视频课例和专家点评,写一篇评课报告,评析一下目标课例的优缺点,并谈谈你的收获和思考。请在word文档中复制下列模板,编辑好内容后直接粘贴到作业框中进行提交。 点击此处下载模板

     

    您选修的课程模块名称
     
    作业要求与提示
    要求:字数不少于700字。应为原创,发现抄袭,零分处理。
    提示:评课报告要针对本模块的课例和主题,内容要具体和有专业性,并注意条理清晰和简洁明了。
    作业内容
    (对本课的评价与思考,如优缺点、改进建议,或此课带给您的启发等)
     
  3. 发布者:徐颂军

专题三“课堂教学实录与点评”作业

提交者:黄桂锋     所属单位:揭阳第一中学     提交时间:2014-07-15    浏览数:11     

 

《文综地理高考选择题答题技巧解读》评课报告

                    黄桂锋

   本节课作为高三后期的复习课,内容的处理很有创意,这种归纳为学生答题提供了系统的方法原理和技巧策略,对学生选择题解题能力的提升有很好地帮助,也为我们今后的高考备考复习给了很好的启发和参考。总的来说,我认为有以下几个亮点。

1)准备充分,善于总结方法。从教师对选择题的选取和总结,可见李老师对高考题研究比较透彻,值得广大教师学习。另外整堂课的实用性、指导性也强,起到了给学生引领的作用。

2)课堂组织能力强,语言也幽默大气,充分体现了一名资深教师的魅力。

3)善于引导学生,在教学过程中引导性很强。课深堂教学中,李老师非常擅长于及时抓住学生认识上的误区,回答上的不足,因势利导,使他们在启发引导下获得正确的认识

4)讲练结合,学生有收获。通过课前精心挑选练习,课堂教学中让学生充分的展示解题的思维过程,强调了解题习惯的重要性,为学生在最后阶段开展针对性训练,形成熟练的选择题答题技巧奠定了基础。

结合该节课的思路,我认为内容还是有点单薄,还应有一个继续深入延伸的配套指导。

观看了该节课的视频教学后,我也做了思考,提出以下几点供探讨:

1)对于选择题,是否需要将技巧归类细化。选择题的读图分析、材料分析是基本的技巧。若延伸方法太多,会不会使学生陷入生搬硬套的情况。做选择题之前,都要想想用什么方法,感觉有点形式主义。做选择题贵在思维正确、缜密。

2)每个学生的解题思路都很重要,是否需要将每个学生的解题思维引导到一种固定的模式之下。我想每个学生的解题思维过程都应该值得尊重,解题技巧因人而异,无法全部统一,有时候老师的观点不一定适合学生。在遵循解题规律的基础上,了解每个学生的想法是很重要的。能帮助学生走出解题的思维误区。

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