1. 作业标题:专题三“课堂教学实录与点评”作业截止时间:2014-07-15
  2. 作业要求:

    请认真观摩本模块提供的视频课例和专家点评,写一篇评课报告,评析一下目标课例的优缺点,并谈谈你的收获和思考。请在word文档中复制下列模板,编辑好内容后直接粘贴到作业框中进行提交。 点击此处下载模板

     

    您选修的课程模块名称
     
    作业要求与提示
    要求:字数不少于700字。应为原创,发现抄袭,零分处理。
    提示:评课报告要针对本模块的课例和主题,内容要具体和有专业性,并注意条理清晰和简洁明了。
    作业内容
    (对本课的评价与思考,如优缺点、改进建议,或此课带给您的启发等)
     
  3. 发布者:综合实践邹立波

专题三“课堂教学实录与点评”作业

提交者:袁建群     所属单位:惠州市第一中学     提交时间:2014-07-11    浏览数:2     

 

学科专题三“课堂教学实录与点评”作业模板

您选修的课程模块名称

教师该做什么

作业要求与提示

要求:字数不少于700字。应为原创,发现抄袭,零分处理。

提示:评课报告要针对本模块的课例和主题,内容要具体和有专业性,并注意条理清晰和简洁明了。

作业内容

(对本课的评价与思考,如优缺点、改进建议,或此课带给您的启发等)

   作为老师很应该知道一个老师应该做什么。通过学习知道,作为导师,在学习上,我们教师应该真正放下自己一人之下,万人之上的地位,要处处为学生着想,知道学生的想法,作为老师,我必须去了解学生为什么对学习不感兴趣,怎么做才能让学生们爱上学习。我在工作中对每一个学生,特别是差生,作到了以爱动其心,以对学生的爱来唤醒他们。对待差生,我们不能鄙视,更不能当作他不存在,我们教师应该本着带着一颗心来,投入一身热血的精神,把对工作的热爱带入到对学生的热爱,在工作中我切身体会到,如果你对差生很关心、热爱,他们就会努力的学习,因为他不愿教师为他而担心。学生没有贵贱之分,我们要真正的全身心投入到为学生着想的情况中,为一个学生都有受教育的权利,老师也是有义务去管教好每个学生,老师只有了解学生想要什么,才能更好的教学生。通过这次学习,我充分的认识到了自己在教学上的不足,缺点。在教学上,我对学生的关心是不够的,我还没有切身的去为学生着想,这是我对学生的不负责任。每一个学生都是讲道理的,他错了,作业照抄了,老师不能对其不讲理的惩罚,而应该是对他们进行情感教育,做到一切从学生的实际出发,用真情打动学生,促进了学生的良性发展。学生都是孩子,我们应该用一颗真诚的心去对待孩子,还有孩子的天赋很重要,我们要挖掘孩子们的天赋,虽说分钟很重要,但是我们不能忽略孩子们的天赋,要两面俱到,这也是作为一个老师的责任。只要老师用真心去教育孩子,而不是一味地怨人忧天,把学生当成自己的孩子来教育,用真诚相待。我觉得作为老师,责任心是最重要的,一定要做到问心无悔。还有,作为老师,我们要尊重学生,这样才能相互尊敬,这样学生才会尊敬我们老师,学生也并不是毫不讲理的,老师怎样对学生,学生就会怎样对我们老师,所以老师其实是学生的一个学习的榜样,老师要好好教育学生。

 

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