发布者：阿什司外 发布时间：2018-12-18 浏览数( 0) 【举报】
如何培养学生的问题意识，爱因斯坦说过，提出一个问题往往比解决问题更重要，研究性学习的核心在于户迪学生运用自己的心智能力去发现和探索问题，从而促进学生问题意识的养成，我们在研究性学习课程中的重要任务，就是要造就学习的创新能力，创新需要有新冲动，善于发现问题是产生冲动的必要条件因此，在研究性学习中对学生的问题意识的培养，意义甚为深远。
一、在研究性学习课堂上，学生如果缺乏问题意识，就不可能触动他们的思维因子，思考和感悟自然无从谈起，真正意议上的学习也就不可能，因此，要培养学生的问题意识，首先要是学生感问。
二，要培养学生的问题意识，教师自己应该具有明确的问题意识，如果教师不善于发现和提出问题，不但不能激发学生去发现问题和提出问题，甚至还会扼杀学生去发现问题意识，所以，要使学生养成良好的问题意识，教师首先应该成为“问题专家”