作业标题 :作业2 作业周期 : 2018-10-08 — 2018-12-31
作业要求 : 内容: 通过本次课程的培训和研修,你一定对自己的教学方法和职业素养有了创新性的提升。请列举一个自己的教学案例,运用研修成果从教学设计、教学策略、教学评价三个角度分析其优点和不足,并提出改进建议。 要求: 1.要求原创,拒绝雷同。字数不少于300字。 2.为方便批改,请尽量不要用附件形式提交。(最好先在文件编辑器word软件里编辑好,利用粘贴复制的方式提交在平台上。) 3.请在作业截止日之前提交。 4.题目自拟
发布者 :项目管理员
提交者:学员陈先强 所属单位:布拖县民族小学 提交时间: 2018-12-03 14:57:18 浏览数( 0 ) 【举报】
4布拖县民族小学集体备课教案设计
学科 | 体育 | 年级 | 六年级 | 单元 | 课时 | 1课时 | 主备教师 | 陈先强 | ||||||
课题 | 仰卧起坐(体质健康检查项目) | 课型 | 新课 | |||||||||||
教学 目标 | 1、 学习仰卧起坐技术,发展学生的腰 腹肌力量 2、 通过学习,让学生体验体育的快乐 3、 发展学生的思维创新能力 | |||||||||||||
教学重点 | 仰卧起坐时屈膝并退 两脚平放 双手包头 肩着垫 起坐时低头含胸收腹 两肘促膝(呼气) | |||||||||||||
教学难点 | 用力收腹 呼吸有节奏 | |||||||||||||
教学方法 | 讲解与示范 模拟法。 | |||||||||||||
器材准备 | 单人垫子 (8-12床) | |||||||||||||
教 学 过 程
| 时间 | 强 度 | 次数
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开 始 部 分
| 1、 体育委员整队; 2、教师检查学生着装; 3、师生问好; 4、宣布本课内容; |
3分钟 |
弱
|
1次
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准 备 部 分 | 1、热身运动 (1) 扩胸运动 (2)振臂运动 (3)肩关节运动 (4)体转运动 (5)体侧运动 (6)腹背运动 (7)前弓步运动 (8)膝关节运动 (9)腕(踝)关节运动 2、100-200米慢跑
| 5-7 分钟 |
弱
|
1 次
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基 本 部 分 | 1、教师讲解示范本课基本动作 学生观摩 2、教师发口令 学生按口令完成动作 3、分组按教师要求练习 课时安排: | |||||||||||||
基
本
部
分
| 第一课时: 动作要领 背部下去时不要放松 更不能用背部落垫的冲击力反弹背部拉起 这样的话腹背就没用什么力就弹起来了 所以背部一接触垫面就拉起来 不要让头部落地 保持腹背始终紧张用力 这样锻炼不仅效果好而且不会受伤 学生操作 教师指导 1、学生分成(8-12)若干组 2、教师根据各组创新动作 加强保护与帮助的方法和技术指导 3、组织学生集体观摩展示(每组选两人展示) 4、教师点评 表扬鼓励 |
20-25 分钟
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中
强
|
3 次
1次
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结 束 部 分 |
1、整理放松 2、小结本课内容 3、宣布下一课内容 师生再见 5、回收器材 | |||||||||||||
场 地 设 置 | ⊕× ×××××××××××× ×××××××××××× ×××××××××××× ××××××××××××
| 教 学 反 思 | ||||||||||||
评语时间 :2018-12-03 16:17:20