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课堂教学中教师语言交流基本功的主要内容包括以下几方面内容：
1、讲述与讲授。讲述与讲授基本功是课堂教学最基本的技能，是教师在课堂上运用自己的口头语言向学生描述事件、论证道理、说明事物，使学生获得知识的方法。
2、倾听与对话。倾听不仅是学生的一项学习技能，还应该是教师组织教学、设计有效提问、把握学生心理动向的有力武器。对话，就是两者或两者以上之间的谈话。
3、提问与追问。提问作为课堂教学的一种基本方法，贯穿于课堂教学的始终。追问是在提问基础上的深化能够引导学生的思维向纵深发展。追问往往能引发学生由浅入深、由表及里、由外到内地探究问题的实质，避免浅尝辄止。
4、使用无声语言。无声语言在教学中是十分重要的。学生在课堂上获取的教学信息，大多来自教师的姿态、表情、动作等无声语言。