发布者：沈菲 所属单位：委只洛乡中心校 发布时间：2018-11-23 浏览数( -) 【举报】
一.上课一开始做脑力热身
教师课前先把第一组逻辑推理念给儿童听，让儿童判断推理等是否正确，然后再让儿童推理出第二组逻辑推理题的结论。
二.通过身体运动让学生集中注意力
小学生的特点是活泼好动，有意注意持续时间短，自制力较差。他们的注意力最长只能坚持20分钟左右，时间长了大脑就会出现阶段性疲劳。如果只是教师讲、学生听，将会使他们的学习兴趣荡然无存，课堂上表现为无精打采，注意力分散。所以课中让学生活动活动，例如所有学生站在课桌后面，做一些简单的身体运动。这对大多数学生都会很提神，而且教师很容易监督。对于小学生，可伴随儿歌或算术口诀让他们做拍手游戏。
三.运用小组合作，增强学生群体注意力
四.通过信号让每个人都回答你的问题，提高注意力
为了确保所有学生都在积极思考，经常性地提出一些问题，让每个学生都要准备至少一个答案，并让他们知道，你期待他们的回答，并等待所有学生作出他们准备好回答的手势。
五.综合使用各种教学风格
为了让学生始终保持注意力集中，教师还可以不断变换教学方式，综合使用以讲解为主和以学生积极学习为主的教学方式。