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课堂学习是学生在校学习的基本形式．学生在校的大部分时间是在课堂上度过的。因此，学会听课，提高课堂学习效率，是学业成功的关键环节。那么怎样听课才能提高学习效率呢？
方法/步骤
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课前准备要充分。首先要准备好学习用具。把课本、笔记本、作业本、文具盒等准备齐全，上课前只把与所讲科目有关的书本放到桌面上，其他书本放在书包里。其次，课间活动要合理利用。有的同学课间活动过于激烈，打闹得浑身是汗，上课铃响后，兴奋劲还没消失；有的同学课间10分钟抓紧时间做习题，大脑未得到适当休息，也会影响下堂课的听课效率。因此，课间活动应做轻微的体育运动，散散步，吸收新鲜空气，使大脑得到休息。有的同学对上课有一种消极的厌烦情绪，一上课心里就烦，觉得上课没意思，总盼着快点下课。这样的同学应提高对课堂学习的认识，调整好自己的心理状态，保持一种渴求的心情，盼着上课学到更多的知识。有了这样的身心淮备，才能进人理想的精神状态，提高听课效果
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要抓住听课的重点。老师在课堂上讲的内容很多，我们要学会抓住听课的重点。首先是根据课前预习的情况，重点听自己预习时没弄懂的部分，争取通过教师的讲解，把疑难点解决。其次，要抓住教师讲课内容的重点：要善于抓住教师讲课中关键的字、词、句，注意老师如何导人新课，如何小结，抓住老师反复强调的重点内容
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要以理解为主，眼耳手脑齐动员：听课的关键在于教师讲授内容的理解，要眼耳手脑各种感官齐配音去促进对所学内容的理解：眼要盯着老师的板书和老师讲课时的表情动作．耳要听清楚老师讲课的内容，要听得准确，听出重点，听出弦外之音，听出老师讲课的意图；手要有选择地记，要记重点、难点和疑问；脑筋要开动，积极思考，抓住老师讲课的思路。听课要以理解为主，要在理解的前提下去记亿所学知识。那种未经思考的现解，死记硬背的知识是不长久的
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要敢于主动地发言提问。老师在课堂上常常会提出一些问题让同学们来回答。这时，有些同学生怕老师叫到自己头上，一旦老帅叫了别人，自己紧张的心情就放松下来，也不去注意听别的同学是怎么回答的，答对答错似乎与自己无关了。这是在课堂上逃避积极思考的一种表现：上课时，主动回答问题．能够促进学生开动脑筋、积极思考，加深对课堂学习内容的理解，是学习成功的保证。另外，善于发现问题并提出问题，也是课堂学习中促进积极思维的一个重要方法
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要适应老师的教学持点。不同年龄、性别、科目的老师，有着不同的教学方法和教学特点。我们应善于适应不同教师的教学和教学风格，摸清思路，总结规律，提高听课质量。注意不要因教师的讲课方式不合自己的口味而产生抵触情绪，这样做只会对自己的学习不利。