不良信息举报
举报原因:
抄袭 广告 违法 脏话 色情 其他
原因补充:
您目前尚未登录,请登录后再进行操作。

当前位置 :项目首页 > 资源分享 > 正文

三位数进位加法练习导学案

  发布者:黄正勇    所属单位:地洛乡中心校    发布时间:2019-01-21    浏览数( -) 【举报】

三位数进位加法练习导学案

学习目标

1:学习掌握三位数连续进位加法的计算方法。

2:提高计算能力,掌握良好的学习习惯。

3:掌握三位数连续进位加法的计算方法。理解三位数连续进位加法的算理。

一、             自主学习

1.我会笔算下面各题:

        85  +  47 =                               29  +   36 =

说一说计算时应注意什么?

2.观察18页例2的统计表,并填一填:

爬行类(     )种,两栖类(   )种,你们先估一估,爬行类和两栖类共约有多少种?

       376 ≈  (       )   284  ≈  (        )     376+284  ≈  (       )

3.进行计算:   376+284=

 376

               +  284

             —————

4.填一填,计算376+284时:

先算个位(   )+(   )=(    )得数满十向(    )位进1,

再算十位(  )+(   )+(   )=(    )得数满十向(    )位进1,

再算百位(   )+(   )=(     ),

笔算时(                    )要对齐,从(        )位算起。

二,合作探究,归纳展示。(小组合作完成下列各题,一组展示,其余补充,评价)

1:三位数连续进位加法的计算方法是什么?

2:完成课本P18的做一做。

3:完成课本练习五的第1题。

4:下面各题计算有错误吗?

      135                         427                   162

   +  69                        + 543                +  959

-----------------                   -------------            -----------------

      825                         960                  1011

三,我来闯关。

完成课本练习五第2题。


资源分享

最新资源分享

热评资源分享

热门资源分享

AI推荐 换一批