发布者：张明玉 发布时间：2018-08-07 浏览数( 0) 【举报】
在区域游戏时，发现小班幼儿在阅读区游戏时，并没有真正的在阅读。有的幼儿仅仅是胡乱地翻看，有的幼儿却在这里玩起了扮演游戏，甚至还有撕书等现象，这些都是幼儿缺乏阅读兴趣所造成的。那么作为教师该如何提高幼儿的阅读兴趣？
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