发布者：李晓燕 发布时间：2018-08-20 浏览数( 1) 【精华】 【举报】
许多班级的自然角仅仅是一种摆设，幼儿参与不到其中去。一般遇到的情况都是刚开学的几周，孩子们陆陆续续带来动、植物放在自然角，班上的自然角里物品丰富。可是渐渐的，金鱼、乌龟相继死去，黄豆发芽后因没及时浇水也死了，孩子们不会正确管理，老师有时忙于组织活动又忘了管理，自然角只是昙花一现，来去匆匆，但是老师有时迫于领导检查，不得不又发动孩子收集。如何发动幼儿管理好班级植物角呢？
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