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作业标题 :课程作业提交要求 作业周期 : 2018-08-142018-09-20

作业要求 :

这段时间您已经学习了不少与教学相关的软件,也观摩了专家讲座,了解了学科教学相关理论,请结合您所教学科知识,撰写一篇学习心得。

要求:

1、字数不少于800字。

2、坚决杜绝抄袭和网络下载,如有发现,直接取消评优资格,退回重新提交。

3、从本次培训运用的理念更新、学科内容、教学手段和方法的改变等多方面去论述。


发布者 :培训管理员

课程作业提交要求

提交者:学员陈淼    所属单位:宝应县县直机关幼教中心第二幼儿园    提交时间: 2018-08-23 09:16:53    浏览数( 0 ) 【举报】

   学习心得

    这段时间我通过此次培训,学习了关于很多教学相关的软件,也观摩了很多专家讲座,了解了许多教学相关理论,丰富多样化。

    视频中的老师为我们详细讲解了教学科学理论,又结合了幼儿教育的五大领域特点,为我们详细讲解了课程特点及教学活动设计,组织与指导,环境布置等。让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。这次远程研修课程的学习,给我们提供一个多样化的学习平台。是对教育观念的不断更新,也是对教育教学方法的改进和提高。在教育教学中我们要充分相信孩子,我们要俯下身子看孩子的生活。教师把探究的机会交给孩子,孩子就能充分展示自己的学习过程。教师要给孩子充分表达自己思维的机会,让幼儿放开说,这样孩子的积极性也会高起来。通过学习使我清楚认识到教师教育教学与幼儿之间真正的关系,幼儿园教育工作就应坚持体、智、德、美诸方面的教育互相渗透,有机结合。遵循幼儿身心发展的规律,贴合幼儿的年龄特点,注重个体差异,因人施教,引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持用心鼓励,启发诱导。合理地综合组织各方面的教育资料,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中,充分发挥各种教育手段的交互作用。创设与教育相适应的良好环境,为幼儿带给活动和表现潜力的机会与条件。以游戏为基本活动,寓教育于各项活动中。

    在教学中我们应该注意坚持以幼儿学习兴趣为目标,正确引导幼儿学习,无论学习还是在生活中我们都要善于观察,并于幼儿多合作。这次培训使我从新认识了幼儿,传统的教育观,把幼儿当作一个接纳知识的“容器”,一个被动的理解者。随着教育观的不断改变,幼儿的一个自主的、又潜力的学习者的观点,被我们逐渐认可,而此刻我明白了,幼儿不仅仅仅使一个学习者,而是一个有潜力的思考者、思想者。他们有自我分析事物的逻辑,有独特的解决问题的潜力,更有我们无可比拟的大胆的想象力和创造力!重新认识幼儿:从一个“容器”到有潜力的学习者,到有潜力的思考者,在这一过程中我获得了更多更好的教育灵感和教育智慧。

        在以后的工作中,我会继续努力学习,加强自己的专业素养,丰富自己的实践经验。

老师评语

评语时间 :2018-08-28 20:14:53

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