通过学习，深深感知自己的能力和育儿经验的缺乏。专家们讲得非常好，非常适合我们一线教师，我感到受益匪浅。平时的工作中很多时候我们都按部就班不够灵活，为了完成任务或按照某些标准去工作，没有深入注重细节正真做到一切为了孩子为了孩子一切而进行自己的工作。我们所面对的孩子都是天真的，他们虽小但能力非常强大。孩子对周围事物的认识、感受与成人不同，孩子眼里的事物都是美好的。她对事物感受的表达形式也与成人不同。孩子语言无所顾忌、天真烂漫。经过多年的实践经验告诉我，孩子不管对什么事物的看法、想法都是以自我为中心，而极少考虑别人的想法与感受。所以，成人要想了解孩子的内心世界，与孩子很好地交流，沟通情感。就必须准确把握孩子的表达形式，并用孩子能接受和理解的语言来与孩子进行交流。1、 了解孩子向你提出问题的意思；家长要善于琢磨孩子。想一想他为什么提出这样的问题。2、 做孩子的知心朋友；孩子往往不愿意和父母说说心里话。她不喜欢听父母的说教唠叨。必须放下做父母的架子，做孩子的知心朋友，和孩子进行交谈。及时了解孩子的心理，让孩子愿意和你交流。以便更好地进行教育。3、 要走进孩子的内心世界；当孩子心惊胆战地告诉家长，“今天老师批评了我”。家长不必先急着问老师为什么批评你。也不要责怪她。家长应先表示理解她挨批评的难过心理，和在同学面前的不好意思。家长可以说“挨批评很难受吧？”让孩子感到父母理解自己。先使孩子平静下来。你千万别再火上加油。你尽可能表示同情与理解。让孩子的无名火可以得到一定的缓解。再和她交谈，效果会更好些。总之，要想更好的孩子进行教育 ，必须先做孩子的知心朋友。了解孩子，做孩子的朋友这是一个幼儿教师和孩子交流沟通的重中之重，当然家园共育也同样的重要，所以做好家长工作和家长多沟通多交流也是我们了解和教育孩子的关键。