当前位置 :项目首页 > 研修日志 > 正文

华师大体育与健康学院胡增荦教授、上海师范大学体育学院夏菊锋老师和山东烟台市第三中学聂卫东老师对初中健康知识教学问题进行了讲授。他们帮助我们梳理了初中健康知识教什么以及怎么教的问题。

问题一：初中健康知识教什么？

体育与健康知识是初中体育教学内容的重要组成部分。它具有提高学生体育文化素养、指导体育与健康实践、培养终身体育文化能力等作用。体育课上教师应当教会学生以下内容。身体健康教育方面：了解生活方式与健康的关系、基本掌握卫生防病知识和方法、基本掌握青春期保健知识。心理健康与社会适应方面：培养坚强的意志品质、学习情绪调控的方法、学习合作树立集体荣誉感、形成良好的体育道德并迁移到日常生活中。安全防范教育方面：提高安全运动的能力、将安全运动意识迁移到日常生活中。

问题二：初中健康知识怎么教？

实施形式有室内课、实践课以及布置作业。室内课主要讲授生活方式与健康的关系、一些疾病的预防知识、青春期保健知识等。实践课上要在体育活动中渗透一些对学生成长、发展具有重要影响的健康知识。布置作业让学生学会在体育课外去体验锻炼的价值、获取健身知识、欣赏体育比赛。

在实施体育与健康知识教学中我们要注意：正确理解“体育”和“健康”的关系。身体练习和保健养护要共同促进，要符合初中生的身心发展特点，要关注学生间的差异，心理健康与社会适应要贯穿教学，要创设良好的教学情境。