当前位置 :项目首页 > 研修日志 > 正文

每当翻阅学生的家庭作业，总会发现一个问题，大部分学生的家庭作业，从书写、正确程度上看都不及课堂作业，有一种敷衍应付的感觉。究其原因，可能有以下几个方面：其一，教师布置作业时，缺乏学科间沟通，缺乏筛选，作业量过大，练习题质量不高；其二，学生在家学习习惯不好，玩足玩够了才想到做作业，该上学了还没有做完，只有马虎潦草甚至到校后抄袭别人来应付了事；其三，教师只布置，不落实，学生有空可钻。

　　那么如何来解决这个问题呢？首先，教师布置作业要适量、要精选，让学生能独立完成。其次，要发挥校信通的作用，及时与家长沟通，让家长来督促学生到家后先做作业，再干别的事儿。最后，就是落实，学生回校后，不管你工作再忙，课程再紧，也要抽出时间检查学生作业，对于不能认真完成作业的学生，立即采取措施，令其按时纠正，落实不到位，等于你没有布置。

　　只有认真细致地对待你的工作，对待你的学生，才能让学生养成自觉、独立完成家庭作业的良好习惯，提高教育教学质量。