发布者：王玲香 所属单位：扬州市平山实验学校 发布时间：2018-09-27 浏览数( -) 【举报】
学习了“先学后教”典型案例，我认为这种形式很好。先学后教就是要学生提前做好预习工作，把问题带入课堂，提高课堂效益。老师也不再填鸭式全部都讲，只要突出重难点，精讲多练，适当拓展，效果当然好了。以前听课见过老师从头讲到尾，学生早就会了的，老师还在讲，这就浪费了时间，效益差。
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