发布者：陆凤霞 所属单位：扬州京华梅岭中学 发布时间：2018-09-29 浏览数( -) 【举报】
关于《水中的动物》的思考
用视频“多姿多彩的生物”可以自然地引入新课，激起学生的兴趣，进行下一步的学习。用大量图片将枯燥干瘪的文字形象化、生动化，利于学生的理解、记忆。在实验“探究鱼鳍在游泳中的作用”中，运用视频弥补难以当堂实验的不足，直观展示实验过程。运用小组合作探究模式进行课堂教学，用问题串引导学生发现问题、解决问题，最终达到提高解决问题的能力。通过该实验，培养学生珍爱生命、热爱小动物、平等对待小动物的情感态度。课堂气氛融洽、民主，给予学生及时的鼓励、赞扬，提高其学习的积极性、自信心。