发布者:崔佳丽 所属单位:扬州市特殊教育学校 发布时间:2018-10-09 浏览数( -) 【举报】
我是一名特殊教育学校的教师,是一名普通教师,但是在特殊的教学岗位。教师不仅要学识渊博、治学严谨,做学生知识的传播者,而且要表里如一、品德高尚,做学生美好心灵的塑造者。在教师的工作中,对学生的道德发展中,最具感染力的莫过于教师本人的人格魅力,教师的人格魅力体现在:有泽被万物之德,有汇纳百川之量;有因势利导之智,有百折不回之勇;有随物赋形之美,有滴水穿石之力。
孔子以四教:“文、行、忠、信”。曰:“德之不修,学之不讲,闻义不能徙,不善不能改,是吾忧也”。(《述而》)也就是说,品德不去修养,学问不去讲习,听到正义的事不能去做,有错误不能改正,也就是理论和实际不能结合,这才是我们忧虑的。正所谓“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”;一代廉相诸葛亮也常以“君子之行,静以修身,俭以养德”来警醒自己。因此,修身立德至关重要,它需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养。
爱国守法、敬业奉献、热爱学生、教书育人、为人师表、终身学习是现代教师职业道德,也是教师修身立德基本内容。