发布者：崔佳丽 所属单位：扬州市特殊教育学校 发布时间：2018-10-09 浏览数( -) 【举报】
我是一名特殊教育学校的教师，是一名普通教师，但是在特殊的教学岗位。教师不仅要学识渊博、治学严谨，做学生知识的传播者，而且要表里如一、品德高尚，做学生美好心灵的塑造者。在教师的工作中，对学生的道德发展中，最具感染力的莫过于教师本人的人格魅力，教师的人格魅力体现在：有泽被万物之德，有汇纳百川之量；有因势利导之智，有百折不回之勇；有随物赋形之美，有滴水穿石之力。
孔子以四教：“文、行、忠、信”。曰：“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也”。(《述而》)也就是说，品德不去修养，学问不去讲习，听到正义的事不能去做，有错误不能改正，也就是理论和实际不能结合，这才是我们忧虑的。正所谓“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从”；一代廉相诸葛亮也常以“君子之行，静以修身，俭以养德”来警醒自己。因此，修身立德至关重要，它需要培养，需要教育，更需要的是每位教师的自我修养。
爱国守法、敬业奉献、热爱学生、教书育人、为人师表、终身学习是现代教师职业道德，也是教师修身立德基本内容。