发布者：陈艺文 发布时间：2018-09-14 浏览数( 0) 【举报】
音乐课上，学生更多的原意听音乐，初二初三很少有人愿意唱出生了，而学生只是单纯的听音乐，并不能鉴赏音乐，怎样才能提高学生鉴赏音乐的能力呢？有什么比较有效生动的方式呢？
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